Horace Mann (1796-1859), der „Pestalozzi Amerikas“ und „Vater der amerikanischen Volksschule“ stand in den 30er und 40er Jahren des 19. Jahrhunderts an der Spitze einer fortschrittlichen Bewegung für die Verbesserung der Schule, die in den USA unter dem Einfluss der Forderungen der Arbeiterklasse nach Einführung einer allgemeinen kostenlosen Schulbildung entstand. Unter seiner Präsidentschaft erhielt der Staat Massachusetts in der Education Bill von 1837 ein fortschrittliches Schulgesetz. Vgl. Anmerkung III, 25, Bd. 2. [N. K. Krupskaja, Sozialistische Pädagogik, Anm. II, 26]